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read2();后面的几个问题，浩浩都是第一个举手的，但也都故意答错了。
好像老师在幼儿园什么都没教似的，都想问一加一等于几了。
“傅溪之小朋友，这个游戏不是比谁举手快。你听到了问题可以先想一下，再举手回答。”
老师的意思是，让浩浩不要抢着举手回答了。
可下一个问题，小家伙还是第一个举了手，老师也无奈了，只能说：“傅溪之小朋友，那你说三个人分一个苹果，怎么分才公平？”
这个题有点难度，其他小朋友不知道，所以也没举手，现场的很多家长也在猜。
“三个人分一个苹果？这怎么分呀？”
“一个人咬一口？”
“那你咬得多，我咬的少，这也不算平分呀。”
“那……切成小块称重量吧。”
现在没一个人猜对了。
李昊轩倒是知道答案，他一边给浩浩加油，一边想：“这次浩浩肯定能答对，上次赵胖虎、浩浩和我分一个苹果，就是浩浩想的办法！”
结果小家伙却说：“切成三块，一人一块吧。”
“不对。”老师公布了答案，“是把苹果榨汁。”
现场的家长恍然，“原来是这样啊。”
浩浩又答错了，还是傅羽墨接受惩罚。
李昊轩一下愣住了，看着好朋友的爸爸在做深蹲，好朋友在咧嘴笑，更加疑惑了，“这是怎么回事？浩浩明明知道答案呀，怎么不说出来呢？”
这么下来，老师准备的题都快念完了。
整个游戏，别的小朋友和家长没什么体验感，全在看傅羽墨和儿子玩。
最后，老师想了个办法，“小朋友们，听好了，下面是最后一个问题，谁抢答对了这个问题，谁就是今天的获胜者。请问，六条线可以组成多少个三角形？”