“李老师，等会儿做活动的时候，可以麻烦你帮我把球放在中间吗？”
她顿了顿，“好”，李子为礼貌地笑了笑，点了点头。
其实，她并不会玩这些游戏，却也理解张教官的“用心良苦”，所以最后还是应了下来。
“李老师，你把球就正放在鼓面正中间的位置，这样我们好朝着它弹的方向移动。”
其中一个小男孩儿大声说道。
不稳的鼓面使得这看似简单的动作，在李子为手里变得更加困难了。
在小男孩儿说了之后，她更是有些手足无措，尴尬地笑了笑，嘴上应着“好”。心里却苦笑地想着：我尽力吧。
一次，两次，都没成功，李子为看到他们渐渐失落的脸庞，更是没了再玩儿的勇气。
“我来吧，你们把你们李老师折腾得太累了。”
原本站在队伍里的张教官从队伍中走出来，站到她旁边，对着那群兴致不高的小家伙说到。
说完，便转头对着李子为道:“李老师，你先去旁边休息一会儿吧”。
太阳的照射和紧张感让李子为的面颊已经有些泛红，流畅的下颌角还挂着几滴汗珠，她用手拂了拂，低着头应了两声儿，便走了。
这个下午也算是过去了。
“张教官，等等，上面说待会儿要查寝。”晚上解散之后，李子为叫住了他。
他低头看着她，似乎在等她说下一句。
他的身躯挡住了身后唯一的光源，她无法判断他的表情，只这几秒静下来的时间，仿佛能把时间冻结。
见他没反应，她只得继续补充到“那麻烦你等会儿到男生宿舍说一下。”
又过了几秒，她眼睛躲闪着，望向别处，用极小的声音，最后甚至还有些着急地说到:“麻烦你，让他们把衣服穿好。”
说完，面前的这个男人似乎恍然大悟，浅浅地笑了笑，然后带着笑意看着低下头的她，回道:“噢，好。”
见他应了，她便转身去帮女孩儿们吹头发了。
这些男孩儿，女孩儿大抵都是三、四年级的样子。
把女孩儿们安顿好了，李子为就去查男寝了。
男孩儿们的宿舍，远远的，就听见吵闹声，敲开门，一个个儿，精力充沛，跳来跳去，见她来了，没完没了地问一些无头无脑的问题，调皮的，甚至开起了她的玩笑。
她也好声好气地一个个回答。
“好啦，快睡吧，明天大家还要起个大早训练呢！”
说完，她把门儿带着，刚准备关，就传来一阵哭声。
她又立马打开门，找到那个正坐在床上抹眼泪儿的男孩儿，低下身，蹲在他床边，温声细语地问:“怎么啦？发生什么啦？没关系，跟老师说说。”
然而并没有得到回应，反倒是旁边的那群小男生，积极地，像是抢答道“老师，他想妈妈了。”
“好的，老师知道啦，你们快睡吧。”
然后看着身旁的男孩儿，拍了拍他的肩膀，没想到他越哭越厉害“没事儿，跟老师出去走走好吗？”
依旧没得到回应
李子为便站起来，向小男孩儿伸出手，就站在他的床边，等待着他的动作
终于，小男孩儿牵住她的手，用另一只手抹了抹眼泪，穿上鞋，跟她往外走。
关上门，转身就看见刚开完会回来的张教官。
一看这个情形，他就知道发生了什么，李子为朝他点了点头，他也懂了，便默不作声地向前走了一段距离，停在前面。
李子为回宿舍拿了两张凳子，轻轻地拍了拍小男孩儿的背。
“子豪，多大啦？是不是想妈妈啦？”
“子豪，没关系的，你看，这么多小朋友在这里和你一起玩儿的，过几天就能看见妈妈啦”
还是没有任何回应
“子豪，这样吧，老师明天让你给妈妈打个电话好吗？”
像是听到了什么，男孩儿的哭声渐渐停了下来，变成了呜咽声，过了一会儿，点了点头。
就这样，又陪他在外边儿坐了一会儿，等到他完全平复了，看着他打着哈欠，李子为也不禁觉得有些困了，对他说:“好啦，是不是不这么难受啦，困了吧？困了就回去睡觉吧，明天就可以和妈妈通话了，好吗？”
小男孩儿站起来点了点头，自己走进寝室，李子为看着他爬上了床，自己盖了被子，就把门儿合上了。
转头看了看站在前面的背影，像是在值班，便走回自己的宿舍了。
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