一旁的董院长一听，顿时脸都黑了。
我请人家过来是给你们讲课来的！你在这给我请人家买电影票！
“抱歉，不过我自己也没有电影票。”
叶恒婉拒了学生的请求。
虽说一张电影票也值不了多少钱，但就怕这个先河一开，又被其他人一宣传就更麻烦。
现在所有人都没有票，你帮一个学生买票。
好，人家说你这是宠粉。
可其他的人要都来找你呢？甚至当面问你？
你不可能帮助每一个人。
到时候就会出现一种声音，说你们就是演戏的，就是做一个宠粉的人设，或者说你双标的。
人不患寡而患不均。
学生似乎还想说什么，但被董院长瞪了一眼，也不敢在说下去。
拒绝了学生，叶恒便开始接着讲课。
“上次我们讲了在电影里可以使用的诸多技巧。”
“而这一次，我们要讲的东西，是电影的剧情，也就是剧本，编剧的职责！”
说完，叶恒看向学生们。
“你们觉得，什么样的故事算得上是好故事？”
听到这话，众人略微思索了一会。
一个学生缓缓的举起了手。
“有厉害的反转剧情！”
接着另外几个学生立刻举起手来。
“有看了能让人发笑得到片段！”
“有足够精彩的打斗戏！”
叶恒点了点头，“说的都对，但总结来说，观众觉得好的，就是好故事。”
众人一听，不由得一愣。
叶恒这是在说废话文学？
“我们为什么拍摄电影？”
众人再次一愣，似乎有些没搞明白叶恒的问题。
“换句话问，我们拍摄的电影，是给谁看的？”
“观众。”
这次立刻就有人回答了出来。
叶恒点了点头。
“对，电影的最终导向，是观众，观众才是电影最后的审批者。”
“如果他们觉得一部电影不好看，那他们就会无情的给你一个一星差评。”
“而如果他们觉得电影足够好看，就会给你五星好评。”
“观众花钱买票，他们进入电影院，为的是看一个好故事，一个好作品，他们自然也有权利这么做。”
“他们的评分，就是你故事是否足够好的最有利证明。”
众人点了点头，似乎有些明白叶恒说的话了。
“当然，如果你想拍一部注定不被大多数人接受的文艺片，那也可以。”
“但这一次，你的受众目标就成为了那些喜欢看文艺片的观众。”
“你可以选择让一部分粉丝发出，我看不懂他在说什么的评论。”
“但也要确保，你的受众群体，能够看得懂你在派些什么。”
“一部除了编剧和导演之外任何人都看不懂的电影，算不得是艺术片，只能算是编剧和导演的个人自嗨。”